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| Es gehört zu den besonderen Aufgaben und zu den besonderen Selbstverpflichtungen der EKG, Schülerinnen und Schülern individuell zu begegnen und von Beginn ihrer Schulzeit deren Lese- und Rechtschreibkompetenzen zu fördern und auch zu fordern.
In diesem programmatischen Zusammenhang gibt es eine ganze Anzahl von Veranstaltungen und festen Projekten, die genau das zu erreichen suchen: Schülerinnen und Schüler und deren grundlegende Kompetenzen wie Lesen, Schreiben und Vorlesen gerade in den fünften und sechsten Jahrgängen zu motivieren.
Dreierpack 2006
Zweierpack 2005
Dreierpack 2004
Dreierpack 2003
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Von ersten Diagnose-Verfahren wie dem Sprachstandstest über die jährlichen Lyriknachmittage und Lesewettbewerbe bis hin zum Förderunterricht und den mittlerweile traditionellen “Autorentagen“ reichen da die angebotenen Projekte und Bestandteile von Unterricht. |
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Und doch ist der Besuch „echter Autoren“ mehr als ein routinierter Programmanteil von Schule. Es ist und bleibt spannend, wenn dann Schriftstellerinnen und Schriftsteller die Klassen besuchen, um die zweitätigen “Autorentage“ zu initiieren, zu begleiten und anzuregen. Dass das Kontinuität hat, die von beiden Seiten aus geschätzt wird – nicht allein von derjenigen der Schülerschaft, sondern auch von Seiten der Schriftsteller, beweist, dass Kristina Dunker und Ralf Thenior nicht nur mehr als einmal zu Gast waren, sondern diese Tage zum Anlass nahmen, mit den Schülerinnen und Schülern gemeinsam ein Autorenbuch zu erstellen. |
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Alle sechsten Klassen erhielten so auch in diesem Jahr Besuch von Schriftstellerinnen und Schriftstellern, konnten deren Beruf erfragen, lauschten gespannt deren Erzählungen und Kostproben aus eigens mit gebrachten Büchern. Und mit Mirjam Müntefering konnte eine ausgesprochen sympathische Autorin gewonnen werden, die bestimmt nicht zum letzten Mal an der EKG von ihrer Liebe zum Schreiben und zum Erzählen erzählte und die mit unglaublich viel Spannung in abenteuerliche Wälder hier im Ruhrgebiet einlud, in denen Kinder dann Grubenhunden auf der Spur sind und sich als wahre Detektive erweisen.
Die diesjährigen “Autorentage“ vom 5. und 6. November wirken weit über den Besuch und die Lesung hinaus – noch immer lesen die Schüler in den Büchern, lassen sich begeistern davon, ein Kapitel weiter zu schreiben, berichten vom eigenen Schreiben und lesen selbst als Autoren und Autorinnen vor. |
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oben: Kristina Dunker
unten: Mirjam Müntefering |
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| Dass die EKG vor allem von den Schriftstellerinnen und Schriftstellern sehr gerne besucht wird, soll nicht unerwähnt bleiben. Und dass es ein Literaturcafe gab, das allerlei Köstlichkeiten, Kaffee und Zeit zum Austausch bot, erst Recht nicht.
Denn zum Lesen gehört immer auch ein angemessener Ort. Mirjam Müntefering sprach davon, selten in so schönen Räumen gewesen und so freundlich begrüßt und bewirtet worden zu sein. Eine Anerkennung, die ich ausdrücklich an Frau Rischke weiter leiten möchte, die sich als Mutter eines Schülers im sechsten Jahrgang in besonderer Weise um die gelungene Atmosphäre und die Bewirtung an diesem Tag kümmerte – und das nicht zum ersten Mal!
(Peter Gutsche,
im Namen der Lehrerinnen und Lehrer des sechsten Jahrgangs)
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rechts:
Ralf Thenior
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