EKG

Erich Kästner-Gesamtschule • Essen

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Die Aufgabe einer Schule ist es, jede Schülerin, jeden Schüler zu einem bestmöglichen Schulabschluss zu führen. Das "Kerngeschäft" der Schule ist der Unterricht. Dieser kann unterschiedliche Formen haben. Projekte können neben den traditionellen Unterricht treten und diesen ergänzen. 

Die Erich Kästner-Gesamtschule hat es sich zur Aufgabe gemacht, besonders die Lesefähigkeit als Basisqualifikation für ein selbstbestimmtes Leben in unserer Gesellschaft zu fördern.

Die Erich Kästner-Gesamtschule unterstützt Schülerinnen und Schüler in vielfältiger Weise bei der Suche nach einem Beruf.

Seit 2002 trägt die Erich Kästner-Gesamtschule den Titel "Schule gegen Gewalt - Schule ohne Rassismus". Sie fühlt sich den Ideen ihres Namenspatrons verpflichtet und bemüht sich, gegen Gewalt, Rassismus und Dummheit anzugehen.

Schule ist auch immer ein Ort der Kultur. Mit der seit vielen Jahren organisierten Veranstaltungsreihe EssenerKulturGespräche bereichert die Erich Kästner-Gesamtschule das Leben in der Schule, im Stadtteil und darüber hinaus.

  • Berufswahlvorbereitung   ( 5 Beiträge )

       

    Unsere Schülerinnen und Schüler auf das Leben nach der Schule möglichst optimal vorzubereiten ist das Ziel der EKG. Informationen zur Berufswahlvorbereitung - sowohl zu Lehrberufen als auch zu akademischen Laufbahnen - sind an der EKG selbstverständlich: Betriebspraktika, Bewerbungstraining, Zusammenarbeit mit der Bundesagentur für Arbeit, Auslandsstipendien ...

    All diese Angebote werden koordiniert von Frau Senge und Herrn Görnert. 

  • EKG - EssenerKulturGespräche   ( 29 Beiträge )

    Dr. Artur Nickel, der Koordinator der Veranstaltungsreihe, faßt die Ziele des Programms zusammen:"Der Name selbst verdeutlicht bereits, um was es uns bei dem EssenerKulturGespräch geht. Zum einen verweist er auf das Anliegen unserer Schule, als Gesamtschule allen unseren Schülerinnen und Schülern, die Chance zu geben, ihre Begabungen zu entdecken und zu entwickeln und – ungeachtet ihrer sozialen Herkunft – ihre Leistungsmöglichkeiten auszuschöpfen. Zum anderen enthält er den Anspruch Erich Kästners, Kinder und Jugendliche zu verantwortlichen, selbstbewussten Menschen zu erziehen, die in unserer Gesellschaft für Demokratie, freie Selbstbestimmung und ein friedliches Zusammenleben eintreten. Und schließlich zeigt er an, dass diese Reihe dem kulturellen Leben der Stadt Essen Impulse geben und damit auch über den Schulrahmen hinaus wirken möchte.

    Regelmäßig sollen an unserer Schule Lesungen, Werkstattgespräche, Diskussionsveranstaltungen, Ausstellungen, Theateraufführungen und andere Projekte stattfinden. Sie sollen aus dem Unterricht erwachsen und wieder in ihn zurückführen. Sie sollen Teil des unterrichtlichen Geschehens sein und nicht bloße Anhängsel, die sich leicht konsumieren lassen. Das Ziel ist es, unseren Schülerinnen und Schülern Möglichkeiten der Teilhabe am kulturellen Leben zu eröffnen. Sie sollen kulturelle Erfahrungen sammeln und auf diesem Wege lernen, sich kritisch und zugleich konstruktiv mit ihrer Gesellschaft, ihrer Kultur und dem Umfeld, in dem sie wohnen, auseinander zu setzen. Dabei sollen sie auch ihre kreativen Fähigkeiten erproben und ihre Phantasie weiterentwickeln. Auf diese Weise soll ein Beitrag dazu geleistet werden, dass sich die Jugendlichen zu sozialen und zu sozialer Verantwortung fähigen Subjekten entwickeln, die die sich ihnen bietenden Möglichkeiten zur Subjektwerdung realisieren."

  • Leseförderung   ( 14 Beiträge )

       

    Leseförderung wird – sicherlich ganz im Sinne Erich Kästners – besonders groß geschrieben. Die EKG arbeitet dabei mit drei anderen Essener Gesamtschulen und einem Gymnasium und der Universität Dortmund zusammen. 

    Kinder mit sprachlichem Nachholbedarf werden zur Sprach- und Leseförderung eingeladen. Für sie finden nach dem Motto „Ich bin dabei!“ zusätzliche Fördermaßnahmen statt, und zwar in den beiden neu gestalteten, gemütlichen Schreibwerkstatträumen der Zweigstelle. Hier stehen viele unterschiedliche Lernmaterialien zur Verfügung; selbstverständlich gibt es auch Lehrkräfte, welche die Schülerinnen und Schüler beim Üben begleiten und fachliche Hilfestellung leisten.

    Koordiniert wird die Leseförderung an der EKG von Peter Gutsche und Karl-Heinz Mauermann.

    Über diese Formen der klassischen Leseföderung hinaus hat sich an der EKG eine Tradition des literarischen Lesens und Schreibens entwickelt. Jedes Jahr besuchen uns mehrere Autorinnen und Autoren zu Lesungen und Schreibworkshops. Es gibt mittlerweile eine ganze Reihe von Büchern, die an unserer Schule entstanden sind oder an der Schülerinnen und Schüler der EKG mitgewirkt haben.

    • Mehr dazu findet man unter dem Menupunkt EssenerKulturGespräche oder über die Suchfunktion unserer Homepage. 

    • Über Leseförderprojekte im 5. und 6. Jahrgang finden Sie auch Informationen unter dem Menupunkt Bremberg.

    • In dem Projekt "Meine Lesezeit" arbeiten wir mit der Universität Essen-Duisburg zusammen.

  • Schule gegen Gewalt   ( 19 Beiträge )

     

    Schüler/-innen der EKG haben auf eigene Initiative dafür gesorgt, dass ihre Schule als eine von ca. 100 Schulen in ganz Deutschland(!) den anspruchvollen Titel „Schule ohne Rassismus/Schule mit Courage“ führen darf! 

  • Thema: Gesamtschule   ( 4 Beiträge )

    Zu jeder Einschulung der jeweils neuen 5. Jahrgänge im Sommer lassen wir gemeinsam bunte Luftballons steigen. Jede Schülerin und jeder Schüler wird den Weg machen wie diese Ballons. Die Erich Kästner-Gesamtschule wird alle Kräfte geben, dass der jeweilige Weg der jeweils beste sein wird. 

    Gesamtschule: Vielfältigkeit statt Einheitlichkeit

    Vielfalt ist an Gesamtschulen ausdrücklich gewollt. Die Gesamtschule nimmt die Kinder so auf und sich ihrer so an, wie sie in unserer bunten Gesellschaft vorkommen. Denn dies ist der beste Weg, um einen wichtigen Auftrag unserer Verfassung auch wirklich einzulösen, nämlich: jungen Menschen Chancengleichheit bei Bildung und Zukunftsgestaltung einzuräumen. Konkret für die Erich Kästner-Gesamtschule bedeutet dies: Wir sind eine Schule für alle Kinder. Wie in der Grundschule werden hier an unserer Gesamtschule Kinder aus allen sozialen Schichten und mit unterschiedlicher Herkunft, lernstärkere und lernschwächere Kinder aufgenommen und gemeinsam unterrichtet.

  • Projekte / Aktionen / Exkursionen   ( 11 Beiträge )

    Als Teil des alltäglichen Unterrichts oder auch ergänzend zu diesem finden an der EKG viele Projekte, Aktionen und Exkursionen statt. Über eine Vielzahl dieser Aktivitäten wird unter Menupunkten wie "EssenerKulturGespräche" oder "Schule gegen Gewalt" berichtet. Dass aber an unserer Schule noch viel mehr passiert erfährt man hier.